Конституция в моей жизни библиотеке. Эссе на тему "моя конституция"

школьное сочинение моей воспитанницы Анны, 14 лет

«Сущность закона – человеколюбие»
У. Шекспир.
На свете есть законы малые и большие. Конституция – большой, основной государственный закон. Им пользуются, чтобы малые не могли нарушать большой. Я человек ещё маленький, но хочу, чтобы меня защищал большой закон. В этом я вижу справедливость. В моей жизни постоянно что-то происходит. Я чувствую себя увереннее, если знаю, что со мной поступают неправильно, и я могу защищаться, кому-то пожаловаться на одноклассника или даже на взрослого.
В жизни общества и государства конституция играет особую роль.
Но что такое Конституция для каждого из нас? Мы с мамой изучали её по детской книжке, и я кое-что усвоила. Возможно, я не нарушала настоящие законы Конституции. Понятие морали - тоже своего рода закон. Я понимаю значение слова «мораль» и стараюсь не нарушать нравственные категории. Любовь к людям, жалость, равноправие, честность и независимость, ограниченные до разумного,- это и есть мораль, как я её понимаю. О Конституции же в целом разберем, что такое Конституция. Термин «конституция» (от лат. Constitutio – установление) употребляли еще в период рабовладения и феодализма. В древнем Риме именно так называли постановления императора.
В нашей стране день Конституции отмечается 12 декабря с 1993г. До этого страна праздновала другие даты.
Любая конституция – это документ, который закрепляет основы конституционного строя государства, права и свободы человека и гражданина, основы общественного строя, форму правления и территориального устройства, организацию высших органов государственной власти, столицу государства и государственную символику.
И действительно, если заглянуть туда, хоть на миг, то мы увидим в основном блага для народа и мира, законы, которые всегда выше власти. Право выше власти.
Вы никогда не задумывались, почему ПРАВО? Да все очень просто. Как я сказала, в Конституции сформулированы законы, обязательные и для всех, поддерживающие власть и сам народ в тех рамках, которые просто необходимы. Конституция закрепила Право народа править в пределах своей страны, при её помощи люди удерживают себя же от зверств и хаоса, придерживаясь гуманизма, Конституция дает росток демократизму. Возможно, я много говорю неправильных слов, т. к. еще не всё понимаю в нашей повседневной жизни, но даже я знаю, что Конституция – основной закон страны. Он распространяется на всю территорию России, и ему не должны противоречить другие законы. Конституция нашей страны закрепляет права и свободы человека и гражданина.
Россия провозглашена демократическим правовым государством. Демократическое государство обеспечивает суверенитет народа (полную независимость, самостоятельность, верховную власть), оно утверждает народ (а не монарха) в качестве единственного источника власти (ст.3). И я согласна с этим.
Конституция это не просто сборник законов РФ, это настоящая «электростанция», состоящая из множества проводов, то есть институтов, которые тоже имеют множество законов, относящихся к разным отраслям нашей жизни. Спросите, а зачем тогда нужны другие законы, раз есть наша замечательная Конституция? Но простите, наше государство федеративное и чтобы им управлять, необходимы и другие своды законов. Например, административные, которые помогают с малейшими происшествиями, тем более они относятся всего лишь к одному краю, области, городу. Поэтому важно иметь другие институты. Необходимость. Продолжим…
История Конституции России.
1918 г. Конституция РСФСР, 1924 г. Конституция СССР, 1936 г. Конституция СССР, 1977 г. Конституция СССР, 1993 г. Конституция РФ,
Конституция РСФСР 1918 г.
Конституция содержала 6 разделов, 17 глав и 90 статей. Конституция 1918 г. закрепила диктатуру пролетариата. Лица, жившие на нетрудовые доходы или использовавшие наемный труд были лишены политических прав. Данная Конституция была самой идеологизированной из всех советских конституций. Она утратила силу в связи с принятием Конституции 1924 г.
Конституция СССР 1924 г.
В 1922 года I съезд Советов СССР утвердил Договор об образовании СССР. Договор подписали четыре республики: Россия, Украина, Белоруссия и Закавказье (в состав которой входили Грузия, Армения, Азербайджан). Каждая из республик уже имела свою конституцию. Съезд принял решение о разработке общесоюзной конституции. 1924 года Конституция была единогласно принята II съездом Советов.
Конституция СССР 1936 г.
Неофициальное название: «Сталинская конституция». Несмотря на свое название, основным автором конституции был впоследствии репрессированный Николай Бухарин. В работе над текстом конституции непосредственно принимал участие И.В. Сталин.
Конституция 1936 года по замыслу авторов должна была отразить важный этап в истории Советского государства – построение социализма. В ее обсуждении впервые участвовало 75 млн. чел.
Конституция СССР 1977 г. г
Эта конституция закрепляла однопартийную политическую систему (КПСС). Несмотря на распад СССР действовала на территории России до 1993 г. Вошла в историю как «конституция развитого социализма» или «Брежневская конституция».
12 декабря 1993 года Всенародным голосованием была принята Конституция Российской Федерации. С 2005 года 12 декабря не является в России выходным днём. День Конституции причислен к памятным датам России.
К 15-летию Конституции в 2008 году Президент России Дмитрий Медведев сказал:
«12 декабря 1993 года в нашей стране впервые за её историю был принят принципиально новый Основной закон – такой Закон, который признал высшей ценностью человека, его права и свободы, который установил основы демократического порядка России и обязавший государство на деле соблюдать и защищать эти новые базовые ценности.»
Конституция Российской Федерации - это основной закон нашего государства, который имеет высшую юридическую силу, прямое действие и применяется на всей территории РФ. Конституция - это основной закон государства, к которому должны быть подлажены все остальные законы. Если какой-то закон все же противоречит Конституции, то поступать следует так, как указывает она.
Конституция РФ
Структура Конституции
Преамбула. Раздел первый Глава 1. Основы конституционного строя (ст.1-16). Глава 2. Права и свободы человека и гражданина (ст.17-64).
Глава 3. федеральное устройство (ст.65-79).
Глава 4. Президент Российской Федерации (ст.80-93).
Глава 5. Федеральное собрание (ст.94-109).
Глава 6. Правительство Российской Федерации (ст.110-117).
Глава 7. Судебная власть (ст.118-129).
Глава 8. Местное самоуправление (ст.130-133).
Глава 9. Конституционные поправки и пересмотр конституции (ст.134-137).
Раздел второй. Заключительные и переходные положения.
Конституция РФ закрепляет основы конституционного строя России, права и свободы человека и гражданина, федеративное устройство, организацию высших органов государственной власти.
Разделение властей - это просто замечательный закон, без него, даже нет, при помощи него три ветки власти, то есть: законодательная, исполнительная и судебная; могут сдерживать друг друга, это как монополия, только несущая благо людям. Ведь они пытаются выйти вперед, конкуренция, а судья как не крути… народ! Поэтому властям просто придется работать в поте лица для людей, также как и люди отдают свою работу на благо государства.
А еще мне нравится закон о многонациональности. Вот он:
Равноправие всех субъектов РФ. Я посчитала, что это самое главное, что нужно выделить. В нашей стране всего 83 субьекта Федирации, 21 республика, 9 краёв, 46 областей, 2 города федирального назначения (Москва, и Санкт-Петербург), 1 автономная область и 4 автономных округа. Население состовляет более 145млн человек. И что удивительно, каждый из нас имеет одинаковые права!
Закон - общеобязательное правило, принятое государственной властью. За нарушение, неисполнение следует серьёзное наказание. Законы требуют уважение, они действуют независимо от того, знают их люди или нет.
Законы могут быть несовершенными, несправедливыми. Например, китайская мудрость гласит: «Законы придуманы, чтобы обмануть совесть».
Сейчас наша страна находится в стадии становления, поэтому не всё гладко.
Конечно Конституция это документ, рассчитанный на перспективу, еще очень много законов прибавятся, которые мы должны знать. Потому что, он как вековое дерево дуб, будет расти и развиваться, пока его не спилят, сожгут или еще какой вид уничтожения применят.
Конституция – это Основной закон и ни один другой закон или иной правовой документ не должен противоречить принципам конституционного строя. Я тоже так считаю и придерживаюсь этого принципа Конституции РФ.
Наши права.
По Конституции нашей страны мы имеем право на жизнь, имеем право выбирать профессию, имеем право на отдых, жилье и медицинскую помощь. Все люди равны перед законом, и каждого из нас защищает государство, через милицию и суд.
Наши свободы.
Наши свободы – свобода слова, вероисповедания и совести. По этому закону все права и свободы, данные нам государством, не должны нарушать или ущемлять права и свободы других граждан. Например, свобода слова – мы имеем право искать, собирать и распространять информацию, но не имеем права вмешиваться в личную жизнь других людей, разглашать государственную тайну.
Конституция для школьника.
Каждый ученик может подробнее узнать о Конституции РФ, прочитав сам закон, или специальный справочник для школьников.
Для меня это актуально, потому что я учусь в школе.
Россия, одна из богатейших стран мира –обеспечивает своим гражданам бесплатное образование. Образование нужно всем, и его основы должны быть заложены еще в детстве. Современной России нужны люди с разносторонними знаниями, глубокой научной подготовкой, умением решать более сложные, чем раньше, задачи во всех областях жизни.
От своего государства я хочу получить возможность идти по избранному мной пути, стать высококвалифицированным специалистом и работать в его интересах.
Ну и как же я отношусь к Конституции? Она необходима, как все законы. Единственное, что мне не нравится, это то, что не все подчиняются этим законам, и далеко не многие были защищены и признаны в виновности. Здесь сыграла роль все-таки власть сильнейшего над слабейшим. И ещё потому что люди гасят свою совесть. Это печально.
Самое главное я считаю в этом документе, это естественность прав. Право, которое дается нам от рождения, которое никто и никогда не имеет абсолютно никакого права у меня отобрать и которое останется со мной навсегда, в какой части мира я не оказалась бы.
Конституция для человека очень важна. Без неё человечеству грозит опасность, оно может прекратить своё существование. В Библии рассказывается, как давно на земле не было судей и каждый делал то, что считал нужным. Человечество вымерло почти целиком. Люди ненавидели, убивали, грабили, воровали, применяли насилие. Не было любви к своим ближним. Тогда Бог дал вождю еврейского народа Моисею скрижали, где был написан первый закон, изложенный в десяти заповедях. Это вечная Конституция. До сих пор многие люди руководствуются именно им при составлении своих законов.
Но законы не всегда действуют и могут постепенно отмирать, преобразовываться, даже если очень необходимы людям. Здесь играет роль нравственность. Или точнее сказать – безнравственность. Например, неправильно ведут себя люди, путающие пол. Они стали требовать, чтобы между двумя мужчинами регистрировали брак и даже давали на воспитание детей. Это ужасно, потому что в России и так низкая рождаемость, и человечество может вымереть. Закон должен сказать «нет» однополым бракам.
Нравственность в стране зависит и от женщин. Девочка должна стать хорошей мамой, которая ухаживает за ребёнком, никогда не бросит. Теперь в нашей стране много брошенных детей. Их мамы думают о развлечениях, пьют и курят, употребляют наркотики, многие из них заболевают и рано умирают. Писатель Ф. Гибер сказал: «Мужчины создают законы, а женщины нравы». Поэтому в каждой семье должны воспитывать детей правильно, учить отличать их добро от зла. Человек должен хорошо усвоить, что чёрное, а что белое, и если кто-то не понимает, необходимо объяснять, не соглашаться. Иначе мир рухнет.
Ф. М. Достоевский сказал: «Оправдайте, не карайте, но назовите зло злом». Латинская пословица гласит: «С людьми живи в мире, а с пороками сражайся». Даже если принимаются неправильные законы, человек не должен по ним поступать, потому что ему не позволит совесть. Ещё римский философ Сенека сказал: «Стыд порой запрещает то, чего не запрещают законы».
Виктор Гюго сказал: «Высший суд – суд совести». Человек сделал плохо и потом мучается, совесть его неспокойна, «грызёт». Человек чувствует себя плохим. В таком случае нужно попросить прощения и больше так не делать. Иначе чувство вины не даст ему идти вперёд, ошибки хвостом будут тащиться за ним. Поэтому так важно вовремя рассмотреть свой проступок и расскаяться. Зло не должно брать верх.
Моя сестра привела пример, что её одноклассницу все ругали и она сказала: «Зачем я появилась на свет?» В последнее время очень много случаев суицида. Дети и подростки не умеют ценить жизнь свою и чужую. А человек должен хотеть жить и идти по жизни уверенно. Он должен всегда помнить, что добро победит. Поэтому так важно читать детям добрые сказки с хорошим концом. Позже ему будут нравиться другие добрые книжки и фильмы, а играть в «стрелялки» он не будет, потому что будет знать ценность человеческой жизни. Он будет бороться за добро. Если таких людей в нашей стране будет много, то и законы будут принимать добрые, правильные.
В ноябре этого года (2013) в одной украинской городской школе детей лишили осенних каникул. Так городские власти решили сэкономить на электричестве. Учителя и ученики возмутились, подняли забастовку. Я уверена, что они добьются справедливости. Этот маленький закон - несправедливый. У школьников отняли право на отдых. А ведь про каникулы записано в школьных уставах. Значит, нарушен устав. Человек имеет право жаловаться выше. И так он может дойти до высших властей. Конституция обязана защитить его интересы.
Только так мы можем ощущать себя полноправными гражданами своей России. Та страна, где соблюдается закон, называется правовое государство. А я верю, что Россия такой станет.

Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 9 имени К.К. Рокоссовского»

Тема эссе

«Конституция в моей жизни»

Полякова Екатерина, ученица 11 «А» класса

Руководитель работы:

Гурова Ольга Васильевна,

учитель истории и обществознания

Эссе «Конституция в моей жизни»

Я долго не могла определиться с темой эссе. Много раз перечитывала их заново. Все они очень серьёзны и глубокомысленны. Перечитав ещё раз все темы, я решила остановиться на одной - «Конституция в моей жизни». Приступив к написанию эссе, я задала себе вопросы. Что означает Конституция для каждого из нас? А какую роль Конституция играет лично в моей жизни? Я решила для себя поразмышлять над этой темой.

Если заглянуть в прошлое, то корни Конституции уходят в Древний Рим: так назывались постановления императора.

С латинского языка слово Конституция переводится, как «устанавливать», «устройство».

В наше современное время юристы вкладывают в понятие «конституция» особый смысл. Конституция - это основной Закон государства, единый, обладающий особыми юридическими свойствами, нормативно-правовой акт, посредством которого народ учреждает основные принципы устройства общества и государства, закрепляет правовой статус человека и гражданина, а также выступает гарантом обеспечения прав и свобод человека и гражданина.

По сравнению с США, в которых действует единственная Конституция, принятая в 17 сентября 1787г, Российская Конституция прошла долгий и тяжёлый путь своего становления. С ней связаны такие исторические события, как восстание декабристов, Первая русская революция, Октябрьская революция, строительство социализма и коммунизма в СССР, развал Советского Союза. Российская Конституция, на данный момент самая «молодая». Она действует с 12 декабря 1993г. Принята она была на референдуме всенародным голосованием.

Вот и настало время ответить на вопрос, что означает Конституция для каждого из нас и лично для меня? Я соглашусь с утверждением, что она играет, безусловно, важную роль в жизни всего государства и в моей жизни.

С большой гордостью могу сказать: «Я - россиянка!». Обучаюсь в 11 классе, нахожусь в шаге от окончания школы. Могу с полной уверенностью сказать, что моя жизнь идёт параллельно с Конституцией. Она вошла в мою жизнь с самого моего рождения и гарантирует мне много прав. С гордостью хочу их перечислить:

Во-первых, право на жизнь: это значит, что никто не может лишиться жизни в результате каких- то насильственных обстоятельств.

Во-вторых, это наши культурные права, главным из которых является право на образование. Оно практически охватывает все мои вехи жизни. В данный момент я обучаюсь в средней школе. Государство обеспечивает мне бесплатное среднее общее образование. В Конституции говорится, что государство обеспечивает доступность и бесплатность дошкольного, полного общего среднего, профессионально-технического, высшего образования.

Мне очень захотелось узнать, а что гарантирует Конституция США в получении образования гражданам своей страны?

Образование в США в основном, государственное. Существует система государственных школ. Высшие учебные заведения преимущественно частные, и поэтому они стараются привлекать студентов и аспирантов со всего мира. Плата за год обучения - от 21 000 долларов в университете штата до 40 000 долларов в Гарварде, и хотя бедным студентам даются щедрые стипендии, их часто недостаточно для студентов из среднего класса. Поэтому в США в 2015 году 86% людей в возрасте 25 лет и старше имели только среднее образование и 43% - высшее.

У меня эта информация вызвала особую гордость за свою страну. У нас в стране совершенно другая статистика. По данным ООН, Россия входит в двадцатку самых грамотных стран в мире. Россия заняла первое место в мире по числу людей с высшим образованием. 54% россиян в возрасте от 25 до 64 лет имеют высшее образование - констатировала Международная организация экономического сотрудничества и развития в своем докладе.

Я стараюсь хорошо учиться, делаю всё, чтобы успешно сдать ЕГЭ, получить медаль «За особые успехи в обучении» и воспользоваться своим конституционным правом получения бесплатного высшего образования.

После окончания школы, я постараюсь поступить в ВУЗ, потом работать по своей специальности. Все это мне тоже гарантирует Конституция. Ведь каждый имеет право на труд, что включает возможность зарабатывать себе на жизнь. Но если я решу заняться предпринимательской деятельностью с целью получения экономической выгоды, мне в этом тоже поможет Конституция, так как она в 34 статье гарантирует это право.

Я могу долго рассуждать о своих правах, но наряду с правами и свободами Конституция определяет и основные обязанности граждан Российской Федерации. В том числе, это защита Отечества, уплата налогов, охрана природы, памятников культуры и культурного наследия. Каждый из нас должен об этом помнить.

В ходе своего рассуждения я ответила на все поставленные себе вопросы. В заключение хочу сказать наш долг добросовестно исполнять все обязанности по Конституции в благодарность за то, сколько она нам щедро дарует прав и свобод.

Адреса ссылок:

Конституция РФ;

evroportal.ru/immigratsiya/uroven-obrazovan iya-v-mire-reytingi-stran/;

https://ru.wikipedia.org/wiki/Конституция _США;

Эссе: «Конституция Российской Федерации - ориентир для развития личности, общества и государства».

Подготовил:

Козлов Дмитрий Сергеевич,

обучающийся 10 «Б» класса

МАОУ « Ужурской СОШ №6»

Г. Ужур, Красноярского края

Российская Федерация

02.04.1998 года рождения

г. Ужур, ул. Калинина,6

Руководитель:

Сухарева Татьяна Ивановна

учитель истории

МАОУ « Ужурской СОШ №6»

Г. Ужур, Красноярского края

Российская Федерация

г. Ужур, 2015 год

В нашем современном прогрессирующем обществе, которое твёрдо следует демократическому пути развития, является очень важным становление информированного, грамотного, толерантного человека, наделенного всеми правами и обязанностями. Высокоразвитая личность, нравственность и патриотизм гражданина – одна из главных задач нашего общества и государства в целом. Ведь на протяжении тысячелетий нашей страны люди гордились тем, что принадлежат к России, которая всегда стремилась к развитию цивилизованного общества и государства. Развитие личности, общества и государственности способствует Конституция Российской Федерации – основной Закон нашей Великой страны. Конституция Российской Федерации является ориентиром для развития личности, общества и государства и с этой мыслью я полностью соглашаюсь.

Конституция важна для каждого из нас, в переводе с латыни слово

« Конституция» означает « устройство, установление». Она устанавливает - каким быть государству, какими правами и обязанностями обладает каждый гражданин, она определяет основы общественного и государственного устройства. Это прочный фундамент нашего с вами любимого общего дома, название которого – Российская Федерация.

Российское государство складывается веками и на нашей огромной территории сегодня проживает более 180 народов, которые живут в дружбе, имея различные взгляды на верование и расовую принадлежность. И не случайно предисловие ныне действующей Конституции Российской Федерации, принятой на всеобщем народном референдуме 12 декабря 1993 года состоит из одного большого предложения: « Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединённые общей судьбой на своей земле, утверждая права и свободы человека, гражданский мир и согласие, сохраняя исторически сложившееся государственное единство, исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов, чтя память предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость, возрождая суверенную государственность России и утверждая незыблемость её демократической основы, стремясь обеспечить благополучие и процветание России, исходя из ответственности за свою Родину перед нынешним и будущим поколениями, сознавая себя частью мирового сообщества, принимаем Конституцию Российской Федерации»

Каждый гражданин должен понимать ответственность за воспитание подрастающего поколения, ведь от того, как нас воспитают наши родители, зависит в дальнейшем их жизнь, судьба наших ветеранов Великой Отечественной войны и могущество нашей любимой Родины. Казалось бы, всё довольно просто: родился человек, родители воспитывают своего ребёнка, Конституция гласит: « Каждый человек имеет право на жизнь» (Конституция РФ, ст. 20). « Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения оказывается гражданам бесплатно» (Конституция РФ, ст. 41) «Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления». (Конституция РФ, ст.21). И очень важно, что « Каждый имеет право на образование. Основное общее образование обязательно» (Конституция РФ, ст.43). Эти права даны всем нашим гражданам и только что родившийся маленький человечек, находится под охраной государства, который в дальнейшем будет развиваться как личность, « Личность не рождаются, а личностью становятся» подтверждает А.Н. Леонтьев. Это путь человека ни одного дня, а может быть путь, длиною в жизнь. Человек должен самостоятельно контролировать себя, своё поведение, не нарушать права других: « Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени». (Конституция РФ, ст. 23), не забывать жить в дружбе со своей нравственностью. Не случайно Александр Солженицын писал в своё время: « Нравственное начало должно стать выше, чем юридическое и правовое». Нравственный воспитанный человек будет жить со своей совестью и тогда ему не придётся принимать участие в судебных разбирательствах и не нарушать Законы нашего государства.

Продолжая далее рассуждать о развитии личности, общества и государства, хочется напомнить слова известного английского писателя Д. Бернарда Шоу: « Мы научились летать в небе как птицы. Мы научились плавать в океане как рыбы. Теперь осталось научиться жить на Земле как люди». И чтобы научиться жить на Земле как людям, необходимо каждому человеку, соблюдать основной Закон Российской Федерации, не нарушать основы Конституционного строя нашего суверенного государства и помнить о трагических событиях предыдущих войн в истории человечества. Если общество и государство совместно направят свои усилия на развитие личности человека, только тогда мы сможем жить в правом государстве, найти преамбулу согласия между людьми. В достоверность выше сказанного приведу строки из басни И.А. Крылова:« Лебедь, рак и щука»:

Когда в товарищах согласья нет.

На лад их дело не пойдёт.

И выйдет из него не дело, только мука.

Однажды Лебедь, рак и щука

Везти с поклажей воз взялись

И вместе трое все в него впряглись;

Из кожи лезут вон, а возу всё нет ходу!

Поклажа бы для них, казалась бы легка:

Да лебедь тянет в облака,

Рак пятится назад, а Щука тянет в воду.

Кто виноват из них, кто прав – судить не нам;

Да только воз и нынче там.

Вернёмся к нашей теме о Конституции Российской Федерации. Именно она может быть ориентиром для дальнейшего развития не только личности, но общества и государства. Нам всем необходимо объединить свои усилия, чтобы граждане, общество, в котором они проживают и наконец – государство были едины. Только тогда не будут нарушаться права и свобода других: « Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность» (Конституция РФ, ст. 22). Свободу необходимо понимать правильно, чтобы в дальнейшем не было неприятностей.

Все законы, которые принимаются в стране, должны соответствовать Конституции РФ и не противоречить ей, поэтому Конституция – самый главный закон, « закон законов». Установленные законы и правила никто не имеет право нарушать, ни простые граждане страны, ни представители государственной службы, ни гарант Конституции – Президент страны.

Каждый день, мы совершаем какие- то действия, многие из нас не задумываются, что Конституция регулирует наше поведение в обществе.

Приведу простой пример: группа ребят были в лесу, разожгли костёр, пошли, нарубили деревьев, сделали из них шалаш, чтобы было вечером, где укрыться, но они забыли о самом главном: « Каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам» (Конституция РФ, ст. 58) или ещё один пример: возвращаясь вечером с работы, человек заметил в своей квартире посторонних лиц, он вправе попросить их покинуть его жилище, т.к. согласно Конституции Российской Федерации: «Жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нём лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения». (Конституция РФ, ст. 25).

«Российская Федерация - социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека». Слово « федерация» в переводе с латинского языка означает « союз, объединение». В пятой статье Конституции сказано о том, что Российская Федерация состоит из республик, краёв, областей, городов федерального значения, автономной области, автономных областей – равноправных субъектов Российской Федерации. Значимый тот факт, что Крым присоединён к России – вошёл состав Российской Федерации территории Крым с расположенной на ней Автономной Республикой Крым и городом Севастополем. Это ещё одно доказательство того, что наше Государство думает о своих соотечественниках и беспокоится об их судьбах. Прошедший в Крыму референдум – это свободное волеизъявление народа и поддержка крымчан нашим многонациональным народом. Поэтому важному историческому событию Евгений Примаков (бывший премьер – министр Российской Федерации) сказал: «Такого взрывного патриотизма не было ещё со времён победы Великой Отечественной войны и полёта первого человека в космос». И это ещё одно доказательство того, что Конституция РФ ориентирована на развитие личности, общества и государства.

Да, с присоединением республики Крым и города Севастополя, нас стало ещё больше. Мы все разные, но мы граждане одной большой страны и Родина у нас одна – наша Великая Россия. И естественно, что вспоминаются слова известной песни, написанной на стихи известного русского поэта – песенника Роберта Рождественского:

Я, ты, он, она!

Вместе - целая страна,

Вместе – дружная семья!

В слове «мы» - сто тысяч «я»,

Большеглазых, озорных,

Чёрных, рыжих и льняных,

Грустных и весёлых –

В городах и сёлах!

Наше Государство гарантирует нам защиту наших прав и свобод, учит соблюдать законы России, развивает чувство патриотизма и гражданственности, помогает нам с помощью Конституции РФ (если необходимо) отстаивать наши права и свободы всеми способами, не запрещёнными законом. (Конституция РФ, ст. 2,3,7).

История рождения Конституции в стране многогранна. Стремление ввести в России элементы конституционного строя прослеживались уже в XVII - XVIII веках.

Первой Конституцией России фактически можно назвать «Высочайший Манифест об усовершенствовании государственного порядка» императора Николая II . Манифест в тот период времени провозгласил некоторые права и свободы: свободу слову, свободу совести, свободу союзов.

Основной закон Советской страны появился после Октябрьской революции 1917 года – Конституция РСФСР 1918 года, принятая на V съезде Советов. Она документально провозглашала «диктатуру пролетариата», не признавала разделение властей, ни права частной собственности, но стала верховным носителем власти всего рабочего движения страны, объединённое в городских и сельских Советах.

Что же касается Конституции Союза Советских Социалистических Республик (СССР), то она была принята в стране 31 января 1924 года, но каждая союзная республика принимала ещё и свою Конституцию.

Конституция 1936 года (сталинская) провозглашала « завершение строительства основ победившего социализма».

Конституция СССР 1977 года « конституция развитого социализма» (действовала до 1993 года) была частично преобразована, так как в неё был внесён ряд поправок в условиях начавшейся перестройки под лозунгом:

« Больше демократии, больше социализма!». Была отменена 6 – я статья Конституции, закрепляющая монопольное положение КПСС в обществе. Это открыло большую возможность для формирования многопартийной системы, тогда ещё в Советском союзе.

Очень важен тот факт, что действующая ныне Конституция нашей страны принята именно на всенародном голосовании. Граждане нашей страны сделали свой выбор, сказали «да» новой Конституции. В ней проявляются характерные черты демократии: строятся основы демократической государственности, создаются устои гражданского общества, власть на высоком и местном уровнях выбираемая и сменяемая, существует система разделения властей, (законодательная, исполнительная, судебная, которые не зависимы друг от друга), действуют механизмы волеизъявления народа – референдумы.

В новой Конституции реально разрешена политическая оппозиция, юридически фиксируются основные права человека (свобода слова, вероисповеданий, совести, собраний, организаций и т.д.). Ведущая идеология политической партии в Конституции отсутствует, существует внешняя политическая независимость средств массовой информации и коммуникации. В экономике складывается свободный и конкурентный рынок при многообразии форм собственности.

Достижением развития нашей демократии в стране является то, что впервые у нас есть гарант Конституции – Президент Владимир Владимирович Путин. Важен ещё и тот факт, что у нас есть главный хранитель нашей Конституции – Конституционный суд.

Таким образом, на основании вышесказанного можно отметить, что Конституция Российской Федерации является ориентиром для развития личности, нашего общества и государства в целом, она - движение вперёд и только вперёд. Действующая конституция РФ является фундаментальной основой строительства нашего гражданского общества, развития демократии в нашей Великой стране. Естественно высшим выражением власти являются непосредственно свободные выборы и референдумы, благодаря чему каждый гражданин может принять участие в голосовании, выражая свои политические предпочтения и сделать непосредственный свой выбор, - в какой стране, в каком обществе и в каких условиях жить ему самому, его детям, родителям.

Считаю важным, что Конституция страны в течение многих лет остаётся без существенных изменений, стоит на страже развития правового демократического светского государства, стремится к тому, чтобы соблюдались все наши права и интересы, защищает своих граждан, учит нас отстаивать свои права. И мы, граждане своей страны понимаем, что принятые наши решения в различных ситуациях, могут повлиять на дальнейшее развитие нашей любимой Родины. Не нужно бояться принимать верных решений и отстаивать свои права, бороться за свои интересы – так учат наши преподаватели в школе, развивая нас как личность. Это подтверждает Б. Франклин своим высказыванием: «Знание прав определяет добросовестное выполнение обязанностей».

Я считаю, что именно в нашей стране, вместе с Конституцией Российской Федерации можно развиваться как личность, потому что общество и государство не должно быть вдалеке друг от друга. И эта взаимосвязь очевидна. Можно с большой уверенностью сказать, что наша страна обладает всеми признаками демократического государства, которые отражены в Конституции.

Мне хочется закончить своё эссе словами текста нашего Государственного Гимна Российской Федерации:

Россия – священная наша держава,

Россия – любимая наша страна,

Могучая воля, великая слава –

Твоё достоянье на все времена!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна, мы гордимся тобой!

Действительно, мы гордимся своей страной, своим государством, которое складывалось многими веками. Наш многонациональный народ, передаёт из поколения в поколение всю свою любовь и уважение к Отечеству, мы свято верим в добро и справедливость и в трудные минуты, и в час испытания, соотечественники объединялись и гнали ненавистного врага обратно, в своё логово. Так было и так будет всегда!

Прописанные главы и статьи в действующей Конституции РФ ориентированы для всего нашего общества и государства в целом. Главный государственный документ нашей страны направлен на воспитание высокоразвитой личности, воспитание патриотизма, гражданственности…, провозглашает многочисленные права, которыми мы пользуемся, но, ни в коем случае, нельзя забывать и об обязанностях. Только все вместе, взявшись за руки, мы сможем сделать нашу страну, нашу Россию процветающей, великой и могучей.

Принятие 28 июня 1996 Основного Закона Украины – Конституции – не только завершило сложный пятилетний конституционный процесс в Украине, но и стало для украинского народа событием судьбоносного значения. Я считаю, что это сказалось также и на мне. Украинское государство, за независимость которого веками боролись миллионы украинских патриотов и которое возродилась в конце XX века, как результат реализации украинской нацией своего неоспоримого права на самоопределение, получило цивилизованную конституцию, которая соответствует правовым

Традициям демократического мира.
В развитии вперед впоследствии будет и моя доля труда, ведь Украина требует моего юношеского задора, моего труда и любви. Только тот, кто любит свою Родину, свой народ, своих родителей и свой дом, сможет сделать свою страну богатой, а себя счастливым. Для этого нужно знать и понимать положения Основного Закона нашего государства – Конституции Украины. Полученные знания помогут мне войти во взрослую жизнь политически зрелым гражданином независимого государства, понять ценности демократического мира, осознать себя частицей великого украинского народа, который создал это государство и является в нем единственным источником власти. Принятая парламентом Конституция Украины, которая утвердила реальность украинской национальной государственности, дает не только возможность всем нам, живущим на Украине, строить свободное, демократическое, социальное и правовое государство, которое признает человека наивысшей социальной ценностью, а также данью памяти миллионам украинцев, отдавших свою жизнь за нее на поле славы в Украине и за ее пределами, на сибирской каторге и на другой чужбине, а то и просто в отчем доме в голодном 1933-м. Они ушли из этого мира, чтобы украинское государство имело право на существование, а народ украинский – на мирный труд, благосостояние и согласие, достойное место в кругу свободных народов. Миллионы патриотов погибли, чтобы я и мои близкие, мои друзья жили сегодня и берегли родную украинскую державу, которая является также залогом счастья и благополучия будущих поколений. Принятая Конституция – утверждение нашего государственного продвижения к достойной жизни. Она является ценностью как для нынешних, так и для будущих поколений – для “. мертвых и живых, и не родившихся.”.
Конституция гарантирует много прав. Важнейшим, по моему мнению, является право на жизнь. Это значит, что никто не может быть произвольно лишен жизни.
Есть еще культурные (духовные) права и свободы человека, которые гарантирует Конституция. Что же представляют собой эти права? Так, право на образование охватывает практически все основные виды образования. Я. думаю, это очень важно. В частности, в Конституции говорится, что государство обеспечивает доступность и бесплатность дошкольного, полного общего среднего, профессионально-технического, высшего образования в государственных и коммунальных учебных заведениях.
Когда я закончу школу, мне придется учиться или работать. Все это также мне гарантирует Конституция. Ведь каждый имеет право на труд, что включает возможность зарабатывать себе на жизнь. Вид деятельности можно свободно выбрать. Наряду с правами и свободами новая Конституция определяет и основные обязанности граждан Украины. В том числе, это защита Отечества, не причинять вред природе, культурному наследию, возмещать причиненные убытки. Каждый из нас должен об этом помнить. Принятие Конституции – это всегда событие, событие для всех граждан, живущих в этом государстве. Мне кажется, что человек чувствует себя увереннее в правовом государстве, которое гарантирует ему права и свободы. Поэтому, чтобы чувствовать себя полноправным гражданином Украины, необходимо знать и уважать наши законы, а главное, придерживаться их.

(No Ratings Yet)

1. Эрнст Теодор Амадей Гофман – гениальный немецкий деятель культуры эпохи романтизма. Прежде всего он, конечно, замечательный писатель, но также и композитор, автор первой немецкой романтической оперы “Ундина”, живописец, театральный критик,...
2. Я люблю путешествовать. Мне нравится открывать для себя новые места, получать новые впечатления. Но еще больше я люблю возвращаться домой. Незнакомые города красивы и интересны, но они чужие для меня....
3. Я хочу рассказать вам о повести в новеллах И. Падерина “Не уходя от себя”. Голос разбуженной, воспаленной памяти писателя-фронтовика звучит здесь настойчиво и сильно, порой печально, точно пробивающийся откуда-то издалека...
4. Человек в Главной Башне подошел к гигантскому, во всю стену окну. Под ним раскинулся великий Город, блистающий подобно чистейшему алмазу в золотой короне родной страны. Рядом с цилиндрической Главной Башней...
5. В нашей домашней библиотеке много книг. Это повести, романы, драмы, много поэтических сборников. Бери любую и читай. Когда я болею и лежу дома, то с удовлетворением читаю книги о путешествиях...
6. Обширны и богаты русские земли, много здесь дремучих лесов, полноводных рек, обильных золотых полей. Исстари жил здесь трудолюбивый и мирный народ. Однако мирный не значит слабый, и поэтому довольно часто...
7. Тема сочинения подтолкнула меня к размышлениям о нашей семье. Может быть, я впервые задумалась о том, что нас объединяет, какие семейные традиции выработались з амноги годы, кто в главный в...
8. В Великобритании дети идут в школу в возрасте пяти лет. Сначала они обучаются в школах для детей 5 – 7 лет. В таких школах учатся рисовать цветными карандашами и красками....
9. К числу утрат надо отнести и почти полное исчезновение высокого стиля в быту и даже в поэзии; и сведение понятия “культура речи” к одной лишь литературной норме, причем объем обязательной...
10. 2008 год объявлен годом семьи. В нашей стране, благодаря поддержке государства, появляется все больше молодых семей. Чем больше создается семей, тем больше рождается детей. Наверное, не зря говорят, что семья...
11. Новым элементом в литературе Ренессанса является также изображение природы, которая уже не символизирует (как это было у Данте) душевные переживания поэта, не свидетельствует о благости божьей, а мила поэту своей...
12. Трагическая судьба художника в тоталитарном государстве. Лишив меня морей, разбега и разлета И дав стопе удар насильственной земли, Чего добились вы? Блестящего расчета: Губ шевелящихся отнять вы не могли. О....
13. Весьма существенным явлением культуры итальянского Ренессанса явился пересмотр вопроса о женщине, ее правах, положении в семье и обществе. Развитие городской жизни в Италии, рост зажиточности в высших классах городского населения,...
14. Искусство постмодернизма предлагает принципиально новую трактовку таких категорий, как художественное время и пространство. В ХХ веке возникло несколько оригинальных концепций времени, одна из которых сформулирована В. Джоном Уильямом Данном в...
15. Русские былины являются замечательным образцом устного народного творчества. В них отразилось не только общенародное понимание доброты, справедливости, чести, но и представления Русских людей о героизме и народных героях. Илья Муромец...
16. Курс литературы V класса начинается со вступительного урока на тему “Литература как художественное отражение жизни”, которая является естественным продолжением работы, начатой в IV классе (“Начальное понятие о литературе как искусстве...На знаменитую картину “Лесное озеро” Н. М. Ромадина, написанную в 1959 году можно полюбоваться в Санкт-Петербурге в Государственном Русском музее. Эта картина написана в темных тонах. На картине изображено темное...
17. Я хочу жить в просторном двухэтажном доме с большими окнами с резными наличниками. На крыше обязательно должна быть ярко-красная черепица, а на коньке, как в сказках Пушкина, я посажу петуха,...

Тема эссе

Моя Конституция

РД, Казбековский район, с. Ленинаул

Руководитель: Дагуева Мадинат Найбодиновна, учитель истории и

обществознания

РД, Казбековский район, с. Ленинаул,

Вечером в новостях в прямом эфире транслировалось открытие «Ельцин-центра» в Екатеринбурге. Прекрасный и величественный современный дворец. Дворец достойный памяти на самом деле великого человека- первого президента Российской Федерации Бориса Николаевича Ельцина. Ельцин-человек, без которого вероятно не было бы современной демократической России. Конституция Российской Федерации 12 декабря 1993 тоже результат деятельности нашего первого Президента.

Из окон моей комнаты открывается вид на горный хребет Салатау. У А.Абу-Бакара я читала, что при виде горного хребта Салатау, человек может вполне утвердиться в мысли, что если и был прикован Прометей, похитивший у богов огонь и отдавший его людям Земли, к Кавказским горам, то, бесспорно, он был прикован железными цепями именно к этим грозным и неприступным скалам! Только боги могли придумать такую жестокую казнь за добро. Прометей хотел, чтоб люди были равны, не хотел, чтоб ущемляли права людей, чтоб люди умели писать и считать, чтоб у людей было жилище и Огонь. Огонь, который согревал бы не только жилище, но и освещал бы Путь.

Бориса Ельцина я сравниваю с мифическим Прометеем, а Конституцию 1993 года с Огнем, который получил народ для спасения. В своей работе я постараюсь привести доказательства своим убеждениям.

Что же означает слово «Конституция»? Из обществоведческих знаний мы знаем, что «Конституция (от лат. constitution -устройство) – Основной закон государства, определяющий его общественное и государственное устройство, порядок и принципы образования представительных органов власти, избирательную систему, основные права и обязанности граждан». Всего в Советской России, СССР, РСФСР и РФ было принято восемь Конституций. И все они приняты за один двадцатый век! Если взять для сравнения США, то там такой документ был принят один раз в конце восемнадцатого века (1787г.). Правда, в последующих веках были приняты поправки к основному тексту Конституции. Лучшие умы и передовые люди России мечтали о Конституции! Такими беспомощными и наивными кажутся солдаты на Сенатской площади Санкт-Петербурга в декабре 1825 года, которые думали, что Конституция – это жена наследника престола Константина.

Мне повезло родиться в демократической России, в начале благополучных двухтысячных. Я верю в силу голоса народа и в силу законов. Мое поколение не относится к так называемому «потерянному поколению» девяностых годов двадцатого века, когда рушилась огромное государство СССР. «Чтоб ты жил в эпоху перемен», - говорят на Востоке, когда хотят желать зла человеку. Распад СССР казался наказанием Богов. Люди в одночасье оказались без государства, без работы, без средств к существованию. Начался разгул бандитизма и беззакония. Вдруг все вспомнили, что у них есть национальность и, что им нужно «место под солнцем», потому что они относятся к особой, высшей и избранной нации. Такие амбиции некоторых национальных лидеров в итоге привели к страшным конфликтам на межнациональной почве. Люди боялись всех и всея. Не осталось веры в лучшее и стабильное будущее для себя и для детей. Резко упала рождаемость в стране. Увеличилось число алкоголиков и наркоманов, нищих и бездомных. Для России наступили смутные времена. Нужен был Огонь и Прометей! Столько времени прошло с момента принятия ныне действующей Конституции и есть возможность подвести некоторые итоги. К этой Конституции шли долго и тяжело.

Разработка и принятие новой Конституции РФ, началом которого явилось принятие Декларации о государственном суверенитете 12 июня 1990 г. продлился на три года. В течение этих лет Россия продолжала жить по старой конституции РСФСР (1978 г.), статьи которой расходились с проводимыми реформами. Для того чтобы устранить несоответствия, в нее вносились изменения и дополнения, влияющие на ее содержание, но подобное массовое и спешное внесение поправок в конституционный текст порождало в нем несогласованность статей и противоречивость идей.

В виду сложившихся обстоятельств и политического противостояния между Президентом РФ Борисом Ельциным и высшими органами государственной власти осуществлялась разработка двух альтернативных проектов Конституции: один проект разрабатывался Конституционной комиссией при Верховном Совете России, а другой - Конституционным совещанием, созванным Президентом.

В результате этого противоборства властей, к осени 1993 года в стране возник конституционный кризис, который, к сожалению, не обошлось без крови. Одни из самых трагических страниц современной России – это события сентября-октября 1993 года. На самом деле путь к звездам лежит через тернии.

Поскольку законодательные органы страны были распущены, для принятия Конституции РФ по ее проекту 12 декабря 1993 года было проведено всенародное голосование - референдум. В референдуме приняли участие все регионы кроме Чечни и Татарстана. В Москве рассылались даже пригласительные билеты с просьбой принять участие в референдуме. Так же, нужно отметить, что перед всенародным голосованием была проведена широкая антиконституционной агитация. Особого размаха такая агитация получила в республиках так называемого «Красного пояса», к которому относился и наш родной Дагестан.

Впервые постановление Центризбиркома об итогах всенародного голосования и официальный текст Конституции Российской Федерации были опубликованы 25 декабря 1993 года в «Российской газете» и «Российских вестях».

Со вступлением в силу новой конституции в стране был установлен новый государственный строй, российские регионы приобрели статус равноправных субъектов федерации, Россия становилась смешанной республикой с двухпалатным парламентом при сохранении на посту действующего на тот момент Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина.

Согласно официальным итоговым данным, во всенародном голосовании приняло участие 58 187 775 зарегистрированных избирателей (54,8 %), большинство из которых - 32 937 630 (58,4 %) проголосовали за принятие новой Конституции (это составило 31,02 % от числа зарегистрированных избирателей в России, что существенно меньше половины всех избирателей). В Дагестане в референдуме приняли участие чуть больше половины зарегистрированных избирателей. Число голосовавших за принятие Конституции РФ составило 20,86 % (141 897). Мне кажется, что мало, кто читал тогда в Дагестане текст проекта Конституции РФ, просто у нас так повелось «в годекане сказали», «один уважаемый хаким говорил», «у водопоя рассказывали».

Состоявшийся в 1993 году референдум и выборы в Государственную думу высветили проблему недостаточной гражданской активности нашего народа и вполне закономерно встал вопрос о политико-правовой культуре будущего поколения. По данным социологов 1993-1994 года преступность была выше среди подростков 13-14 лет, 28% молодежи мечтало уехать из страны. Высок был процент тех, кто не видел себя строителем новой Демократической России.

Думаю, что большое значение в воспитании правовой культуры подрастающего поколения имел указ Президента Б.Н.Ельцина от 29 ноября 1994 года «Об изучении в общеобразовательных учреждениях Конституции Российской Федерации» и письмо Минобразования от 01.01.2001г. «О гражданском образовании и изучении Конституции Российской Федерации». Целью гражданского образования в этих документах провозглашалась подготовка учащихся к ответственной и осмысленной жизни и деятельности в демократическом правовом государстве, гражданском обществе.

То, что в 2013 году по всей стране проходили памятные мероприятия, посвященные 20-летия принятия Конституции Российской Федерации, то, что Банк России выпустил в обращение памятные монеты – это все означает, что мы на самом деле считаем День Конституции одним из главных праздников нашего государства. Хочу с гордостью сказать, что каждый урок обществознания мы начинаем с исполнения Гимна нашей страны. И слово патриотизм для меня и моих ровесников имеет большое значение. Каждый из нас частица великого народа, который создал это государство и является в нем единственным источником власти. Мы являемся строителями нового, свободного, демократического государства, в котором человек признается наивысшей ценностью.

Конечно, нужно много времени, чтоб понять, чего стоило для нашего народа тогда встать на ноги и построить новую Россию.

В своем послании Федеральному Собранию в феврале 1994 года Б.Н.Ельцин писал: «Россия переживает сейчас один из важнейших этапов развития своей государственности. В конце минувшего года всенародным голосованием была принята первая в её истории демократическая Конституция.
Несмотря на острейшую политическую борьбу и духовный разлад, несмотря на огромную психическую и физическую усталость, российское общество нашло в себе силы сделать трудный, но решающий шаг на пути к обновлению и стабильности. И это многократно повышает его ценность. Долг всех нас, кто напрямую причастен к судьбе России, максимально использовать этот шанс…»

Заключение

Конституция Российской Федерации 1993 года подводит черту под прошлым и означает принципиально новый этап истории России. Она отражает изменения в механизме народовластия, федеративном устройстве, системе управления обществом; служит гарантом государственного единства и политической стабильности.

Хочу рассказать притчу, которую мы разбирали на уроке обществознания при изучении темы «Власть».

Однажды Конфуций проезжал неподалёку от горы. Какая-то женщина в голос рыдала над могилой. Склонившись в знак почтения на передок колесницы, Конфуций слушал её рыдания. А затем послал к женщине своего ученика, и тот спросил её:

Вы так убиваетесь - похоже, что скорбите не впервой?

Так оно и есть, - ответила женщина. - Когда-то от когтей тигра погиб мой свёкор. После от них же погиб мой муж. А теперь вот от них погиб мой сын.

Отчего же не покинете эти места? - спросил Конфуций.

Здесь нет жестоких властей, - ответила женщина.

Любые невзгоды, страдания и лишения готов вынести народ, если законы, существующие в государстве устраивают их. И, так как конституция - это основной, главный закон государства, то признание за Конституцией главенствующего положения в законодательстве должно сопровождается ясным представлением людей о ее глубоком гражданском смысле.
И свое эссе я хочу закончить словами Б.Н.Ельцина, которые процитировал в своей речи В.В.Путин когда открывали «Ельцин-центр» в Екатеринбурге: - «Берегите Россию!»

Список использованной литературы:

1.Обществознание,учебник для 9 класса

(авт.А.И.Кравченко, Е.А.Певцова) – М.: ООО ТИД «Русское слова», 2010.

2.Хрестоматия по географии Дагестана, 9 класс, Махачкала ДАГУЧПЕДГИЗ 1996

3.Интернет ресурсы